オイリュトミー

シュタイナー教育というと、オイリュトミーがあります。

オイリュトミーができる、ってのも幼稚園を選んだ理由の１つでもあります。

で、早速オイリュトミーの日、娘は魔法の靴を履いておとぎの世界に行きました。（魔法の靴はオイリュトミーシューズのことです）オイリュトミーの先生が音と言葉によっておとぎの国へ体ごと連れ込んでくれるのです。

はじめてのオイリュトミーは「大きなかぶ」の世界だったようです。子供達はどんな大きなカブを抜いたのでしょう。とても重くて、なかなか抜けなかった事でしょう。

子供達はどこまでおとぎの世界に入り込み事ができたのだろう。テレビや刺激の少ない生活をしている子はきっとこのおとぎの国の世界にどっぷり入りこんだだろう。

この体験によって想像力の形成や、身体能力の形成が成されていくようなんです。

＜幼児にとってのオイリュトミーは四肢を動かす喜びを通して世界と出会い、世界の原型を体験する、子供の生命力に直接働きかける＞とあります。

幼児の場合で、大人はまた違った作用があるようです。

宇宙にむかって広がりを持つもの、ってちょっと分かりづらくまだ私は全然理解できていません。

とにかくオイリュトミーとは一言では言えず奥深いもの。これからたくさん勉強していきたいです。

娘は楽しそうです。魔法の靴がバレエシューズに似ていると思っているので、それだけでも嬉しいみたいです。

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あんまりおいしくできませんでした、、